| |
| Magyar Pszichiátriai Társaság |
|
| MET XXIV. Kongresszus |
 Rendezvény kezdete: 2016.11.25. | Rendezvény vége: 2016.11.26. |
| Tudományos információ: Halmy Eszter |
| Munkahely neve: Magyar Elhízástudományi Társaság |
| Tel: +36 20 929-2472, +36 28 404-010 |
| E-mail: eszter@halmy.hu |
| Szervező: G-Management Zrt. |
| Címe: 1135 Budapest, Kerekes u. 9. |
| Tel: +36 1 320 4848, +36 1 320 5016 |
| E-mail: rendezveny@gmrt.hu |
| Helyszín: 3300 Eger, Eszterházy tér 1., Eszterházy Károly Egyetem |
| A rendezvény Web oldala: http://gmrt.hu/elhizastudomany/ |
| XXIV. éves Kongresszusunk – amely egyben a III. Konszenzus Konferencia az elhízásról – célkitűzése a legújabb obezitológiai valamint a társszakterületek idevonatkozó kutatási eredményeinek felhasználásával előkészíteni az elhízás jelenleg alkalmazásra javasolt diagnosztikai, kezelési és megelőzési protokolljait, valamint a Budapesten megrendezett 5th Central European Congress on Obesity konklúziói szellemében megfogalmazni a területet érintő újabb kihívásokat. |
|
|
 |
| |
| Magyar Immunológiai Társaság |
|
| 8th Translational Immunology School |
| Rendezvény kezdete: 2019.04.11. | Rendezvény vége: 2019.04.13. |
| Helyszín: Germany, Potsdam, |
| A rendezvény Web oldala: https://dgfi.org/akademie-fuer-immunologie/translational-school/ |
The School
The Translational Immunology Schools (TIS) up to now were great success stories. They were attended each by more than 50 people from academic research as well as from clinical research institutions and industry. The topics covered include developments in diagnostics, new research technologies, modern immune intervention and new immune therapeutic principles. Moreover there was a focus on vaccines and B cells as important therapeutic targets. Furthermore, we discussed the current status on stem cell therapy, gene therapy and immune therapy of tumors as well as transplantation tolerance in the last translational schools. Similar topics will be presented on our 8th Translational Immunology School. Since 2014 various changes were introduced for the school:
|
|
|
|
