| |
| Magyar Pszichiátriai Társaság |
|
| Alvászavarok szomatikus betegségek esetén - VI. Interdiszciplináris Továbbképző Konferencia |
 Rendezvény kezdete: 2013.02.13. 13:30 | Rendezvény vége: 2013.02.13. 20:30 |
| Tudományos információ: dr Radics Judit |
| Címe: |
| E-mail: judith.radics@gmail.com |
| Szervező: dr Radics Judit |
| Munkahely neve: PAMOK, I.Addiktológiai Gondozó, Alvászavar Szakrendelés |
| Címe: 9024 Győr, Zrinyi u. 13. |
| Tel: 06-96-503-301 |
| E-mail: judith.radics@gmail.com |
| Helyszín: 9024 Győr, Vasvári P. u.2-4., Petz Aladár Megyei Oktatókórház |
Előadók:
Dr.Kárpáti Róbert
Sport – lélek - egészség.
Dr.Mézes Péter:
Organikus és funkcionalis szívpanaszok és az alvászavar kapcsolata.
Dr.Nagy Sándor Ph.D:
A vizelet inkontinencia mint a női depressziv állapotok egyik lehetséges oka.
Horváthné Kovács Zsuzsanna:
A változó munkaidő hatása a szakdolgozók közérzetére.
Dr.Kárász Tibor-Dr.Radics Juidt:
A táplálkozás szerepe a pihentető alvás biztosításában – ételallergiák okozta inszomnia és gyógykezelése.
Pércsyné Fábián Krisztina:
Mit tehet a nővér, ha nem alszik a beteg? – gyakorlati tanácsok.
|
|
|
 |
| |
| Magyar Aneszteziológiai és Intenzív Terápiás Társaság |
|
| PCICS 2008 - European Symposium of the Pediatric Cardiac Intensive Care Society |
| Rendezvény kezdete: 2008.03.27. | Rendezvény vége: 2008.03.30. |
| Helyszín: Monaco, Monte Carlo, |
| A rendezvény Web oldala: http://www.kenes.com/pcics/ |
| Approximately one third of admissions of children to intensive care units are related to cardiac diseases, the vast majority congenital heart defects. Most of these children require heart surgery in the first weeks and months of life involving complex surgical and intensive care management. Much of the progress in recent years in improving survival has focused on better pre and postoperative intensive care. The PCICS is dedicated to bringing together an international group of physicians, surgeons, nurses and other related professionals to meet, discuss and learn how better to manage these deserving and challenging children. |
|
|
|
