|
Magyar Radiológusok Társasága |
|
Kötelező, szintentartó tanfolyam |
Rendezvény kezdete: 2008.11.06. | Rendezvény vége: 2008.11.06. |
Tudományos információ: Prof. dr. Palkó András |
Szervező: Cserháti Klára |
Tel: 62/545-741, 30/907-1980 |
Fax: 62/545-742 |
E-mail: aklara@radio.szote.u-szeged.hu |
Helyszín: Szeged, SZTE ÁOK Radiológiai Klinika |
Radiológus szakorvosok, szakorvosjelöltek részére- vizsgaköteles. - időpontja: 2009. október 26-30. (össz.: 30 óra) - helye: SZTE ÁOK Radiológiai Klinika - jelentkezési határidő: 2009. szeptember 30. - részvételi díj: 10.000 Ft/fő |
|
|
 |
|
Magyar Tüdőgyógyász Társaság |
|
ERS SCHOOL COURSES |
Rendezvény kezdete: 2004.01.29. | Rendezvény vége: 2004.01.31. |
Tudományos információ: ERS |
Helyszín: Florence, Italy |
Exercise-based assessment in respiratory medicine
Course Description
This three-day course will focus on practical aspects of clinical cardiopulmonary exercise testing. It will comprise a combination of lectures, small-group tutorials, laboratory sessions and panel discussions. Indications, protocols, measurements and data interpretation will be discussed. The sensitivity and specificity of different response patterns will also be reviewed.
Registraion deadline: January 15, 2004
For more information: http://www.ersnet.org/3/6/3_6_1.asp#course1_04 |
|
|
 |
|
Magyar Tüdőgyógyász Társaság |
|
ERS SCHOOL COURSES |
Rendezvény kezdete: 2004.01.29. | Rendezvény vége: 2004.01.31. |
Tudományos információ: ERS |
Helyszín: Florence, Italy |
Exercise-based assessment in respiratory medicine
Course Description
This three-day course will focus on practical aspects of clinical cardiopulmonary exercise testing. It will comprise a combination of lectures, small-group tutorials, laboratory sessions and panel discussions. Indications, protocols, measurements and data interpretation will be discussed. The sensitivity and specificity of different response patterns will also be reviewed.
Registraion deadline: January 15, 2004
For more information: http://www.ersnet.org/3/6/3_6_1.asp#course1_04 |
|
|
 |